教育ICT（EdTech）のオンラインメディア「EdTechZine」の特集「EdTechビジョナリーインタビュー」にて、代表 後藤がインタビューされました。
「これまでの勉強を極力『変えず』に、学習を効率化」というLibry（リブリー）のコンセプトにフォーカスして、開発経緯や今後の展望についてお話ししました。
ぜひご覧ください。

変化が求められる教育界で、「変わらない」理由とは――Libryの後藤匠氏が目指す、ICT教育と先生の理想の関係